Sensos-e Vol: II Num: 2  ISSN 2183-1432
URL: http://sensos-e.ese.ipp.pt/?p=9668

As possíveis inter-relações das redes comunicativas – Blogs – e das comunidades de prática no processo de formação de professores de Matemática

Author: Maria Angela de Oliveira Oliveira Afiliation: UNESP – Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho”
Author: Rosana Giaretta Sguerra Miskulin Afiliation: UNESP – Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho”

Abstract: This work is a result of a Master thesis about didactic and pedagogical potential of Blogs in a Virtual Community of Practice. The practical context of this research occurred through an Extension Course entitled: The application of Blogs as a pedagogical resource in Mathematic Education. The Course has the Blog as its own Distance Educational plataform. The course addressed the integration of ICT in the context of Mathematics Education from theoretical and methodological reflections on theoreticians and researchers, addressing ICT in Education. And then, we presented the Community of Practice, that is composed by “places” of participation which members share experiences and knowledge concerning the teaching practice. We also presented the Methodology, methodological procedures and practical contexts of the research. This Analysis Categories were described as follows: Category 1: Blog - as a formative space.; Category 2: The practice of Mathematical Teacher; Category 3: Socially shared learning. With this perspective we may declare that in our research can be seen moments that could be counted as a Community of Practice in a virtual context of Blogs, since the teachers could reframe their teaching practice through a socially shared learning context.

Keywords: Blog, Community of Practice, Mathematics, Teachers Education, ICT

As possíveis inter-relações das redes comunicativas – Blogs – e das comunidades de prática no processo de formação de professores de Matemática

Author: Maria Angela de Oliveira Oliveira Afiliation: UNESP – Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho”
Author: Rosana Giaretta Sguerra Miskulin Afiliation: UNESP – Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho”

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