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“A Revelação” – Uma experiência de Teatro-Fórum no âmbito da educação e intervenção social (Artigo Convidado)
| Autor: Ana Bertão | Afiliação: ESE IPPorto |
| Autor: Carla Lima | Afiliação: Estudante do Mestrado em Educação e Intervenção Social da ESE-IPP |
| Autor: Tânia Duarte | Afiliação: Estudante do Mestrado em Educação e Intervenção Social da ESE-IPP |
Resumen: O Teatro-Fórum é uma modalidade do Teatro do Oprimido, introduzido por Augusto Boal na década de 70 do século passado como uma forma de luta contra a opressão.
No presente artigo, pretende-se refletir acerca da potencialidade do método do Teatro do Oprimido para a libertação do sujeito e para a transformação social e, ainda, apresentar uma experiência de uma peça de Teatro-Fórum, construída e levada a cena por estudantes do Mestrado em Educação e Intervenção Social da Escola Superior de Educação do Porto.
A apresentação da peça no Encontro Científico Sexualidades e Diversidade na Sociedade Contemporânea, realizado em junho de 2014, constituiu uma dupla oportunidade para os sujeitos “espect-atores”: permitiu a reflexão sobre as questões da discriminação sexual e dos comportamentos e ambientes homofóbicos; e abriu espaço para experimentarem novas soluções para os problemas vivenciados pelo oprimido, quando assumiram o seu papel. O debate, bem como o ensaio de novas estratégias para a resolução da situação de opressão constituíram momentos de aprendizagem e de desenvolvimento de competências importantes no domínio da educação e intervenção social.
Palabras-Chave: Teatro do Oprimido, Teatro-Fórum, homossexualidade, educação, intervenção social
Abstract: The Forum Theatre is a modality of the Theatre of the Oppressed, begun by Augusto Boal in the 70s of the last century as a form of struggle against oppression.No presente artigo, pretende-se refletir acerca da potencialidade do método do Teatro do Oprimido para a libertação do sujeito e para a transformação social e, ainda, apresentar uma experiência de uma peça de Teatro-Fórum, construída e levada a cena por estudantes do Mestrado em Educação e Intervenção Social da Escola Superior de Educação do Porto.
A apresentação da peça no Encontro Científico Sexualidades e Diversidade na Sociedade Contemporânea, realizado em junho de 2014, constituiu uma dupla oportunidade para os sujeitos “espect-atores”: permitiu a reflexão sobre as questões da discriminação sexual e dos comportamentos e ambientes homofóbicos; e abriu espaço para experimentarem novas soluções para os problemas vivenciados pelo oprimido, quando assumiram o seu papel. O debate, bem como o ensaio de novas estratégias para a resolução da situação de opressão constituíram momentos de aprendizagem e de desenvolvimento de competências importantes no domínio da educação e intervenção social.
Palabras-Chave: Teatro do Oprimido, Teatro-Fórum, homossexualidade, educação, intervenção social
This paper’s purpose is to reflect on the potential of the method of the Theatre of the Oppressed for the subject’s release and for social transformation; and to present an experience of the Forum Theatre’s play, elaborated and taken to stage by the students of the Master’s Course in Social Education and Intervention of the School of Education of the Polytechnic Institute of Porto.
The presentation of the play at the Scientific Meeting – Sexualidades e Diversidade na Sociedade Contemporânea (Sexualities and Diversity in the Contemporary Society), that took place in June, 2014, constituted a double opportunity for the “spect-actor” subjects: allowed a reflection about matters such as sexual discrimination and homophobic behaviours and environments; and made way to try out new solutions for the problems which the oppressed dealt with, when they played their role. The debate, as well as the practice of new strategies to solve the situation of oppression, constituted moments for learning and to develop important competencies in the field of social education and intervention.
Keywords: Theatre of the Oppressed, Forum Theatre, homosexuality, education, social intervention
“A Revelação” – Uma experiência de Teatro-Fórum no âmbito da educação e intervenção social (Artigo Convidado)
| Autor: Ana Bertão | Afiliação: ESE IPPorto |
| Autor: Carla Lima | Afiliação: Estudante do Mestrado em Educação e Intervenção Social da ESE-IPP |
| Autor: Tânia Duarte | Afiliação: Estudante do Mestrado em Educação e Intervenção Social da ESE-IPP |
Referencias
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